La Charte de l'Ecole de Rugby

Le rugby «école de la vie» et sport collectif est un jeu magnifique. Cependant, cette discipline requiert un engagement physique et psychologique important. C'est pourquoi tout joueur, dirigeant ou éducateur doit se conformer au respect de certains principes.

Cette charte rappelle les valeurs et les pratiques fondamentales de notre club en matière de pratiques sportives en général et dans la pratique du rugby en particulier.

Elle intègre le fait majeur qu’une Ecole possède par définition une vocation éducative et que son application dans le domaine du sport doit la rendre encore plus exemplaire.

Cette charte s’exprime concrètement au travers d’attitudes et de comportements. Elle concerne tous les acteurs qui composent et animent, chacun à leur place, notre Ecole.

L’éducateur est un rouage essentiel entre l’enfant et l’école de rugby.
Qualifié, formé à son rôle, il est là pour transmettre l’esprit, la culture et les règles du club. Il éduque les enfants qui lui sont confiés en les amenant à leur meilleur niveau de pratique et à leur développement personnel.
L’éducateur est un exemple pour l’enfant dans son attitude, son comportement, ses propos.

Les droits

• Être respecté naturellement par les enfants, les dirigeants, les parents, le club et ses structures,

• Avoir le droit à la reconnaissance de son travail lié à son investissement, ses qualifications et sa responsabilité dans sa mission éducative,

• Avoir l’appui, le soutien et l’aide du club, des dirigeants et des parents,

• Recevoir une formation adaptée.

Les devoirs

• Être irréprochable et exemplaire pour ses partenaires (moralité, assiduité, ponctualité),

• Être responsable de son groupe et de sa dynamique,

• Rester efficace et crédible dans son rôle, pour être performant il doit poursuivre son information et sa formation,

• Participer activement à la construction du travail en équipe au sein du club,

• Privilégier l’intérêt du groupe à celui de l’individu sans pour autant négliger celui-ci,

• Contrôler les présences et veiller à la sécurité,

• Ne pas laisser les enfants sans surveillance, que ce soit après les entraînements ou après les retours de matchs (attendre les parents).

L’enfant vient à l’Ecole de Rugby pour être formé en tant qu’individu et joueur de rugby.

Les droits

• Faire du sport,

• S’amuser et jouer comme un enfant,

• Être traité avec dignité,

• Être entraîné et entouré par des personnes compétentes,

• Recevoir une éducation et une formation progressive en fonction de ses possibilités, adaptées aux rythmes individuels,

• Participer à des compétitions adaptées,

• Pratiquer son sport en toute sécurité et en toute sérénité,

• Avoir de bonnes conditions de pratique du rugby,

• Avoir l’aide et la compréhension de ses éducateurs, ses parents et de la structure de l’Ecole de Rugby.

Les devoirs

• Respecter :

o Le groupe de façon générale et ses partenaires plus particulièrement,
o Ses adversaires,
o Le matériel mis à disposition par le club (terrains, bus, …),
o Les locaux, laisser les vestiaires propres,
o L’encadrement, les éducateurs, les arbitres, les adultes, les responsables….
o Les décisions de ses responsables,

• Devoir de politesse et de comportement,

• Tenir ses engagements sportifs : assiduité, ponctualité, participation aux entraînements et matchs,

• Prévenir l’éducateur ou le responsable administratif en cas d’absence ou de retard,

• Respecter les règles et la culture du club,

• Veiller à ne pas oublier ses affaires dans le vestiaire et ne pas ranger celles des autres dans son sac par mégarde,

• Avoir un comportement citoyen, respecter le tri sélectif et utiliser les poubelles à bon escient.

Ils aident et accompagnent la formation de l’enfant au sein du club.

Les droits

• Avoir de bonnes conditions d’accueil,

• Avoir droit à la qualité et au suivi de formation,

• A la compétence de l’encadrement : qualification des intervenants,

• Au contrôle des présences,

• Au respect de chacun,

• Considérer la compétition comme un moyen de formation.

Les devoirs

• Veiller à l’assiduité et à la ponctualité,

• Prévenir en cas d’absence à l’entraînement et lors de compétitions,

• Respecter l’éducateur dans son travail,

• Adopter un comportement exemplaire sur le bord du terrain, respecter l’arbitre, les adversaires, l’environnement et l’entourage,

• Aider l’enfant à accepter les contraintes du groupe malgré son jeune âge,

• Etre de bons spectateurs et supporters,

• Considérer l’Ecole de Rugby et ses règles comme un lieu d’éducation et de formation, et comme un lieu de vie,

• Considérer que la compétition n’est qu’un moyen de formation,

• Se mettre en relation avec les éducateurs et les dirigeants en cas de problème,

• Se mettre à la disposition de l’éducateur en cas de force majeure,

• Venir chercher les enfants à l’heure indiquée par l’éducateur (entraînement : devant les vestiaires et match : à la descente du bus),

• Penser à réclamer les affaires oubliées lors des entraînements (marquage recommandé).

L’Ecole de Rugby perpétue son fonctionnement dans la transmission des savoirs et de sa culture.
L’Ecole de Rugby recherche, met en œuvre et contrôle les moyens permettant le développement de sa politique de formation et la pratique du rugby en s’appuyant sur le club «Stade Niortais» et sur ses partenaires institutionnels.
L’Ecole de Rugby est la structure support de la formation du joueur. A travers le club, elle met en œuvre et contrôle tout ce qui peut contribuer à la réalisation de son projet de formation.
L’Ecole de Rugby est partie intégrante du club «Stade Niortais».
Le club et son Ecole de Rugby mettent en place et contrôlent l’encadrement à travers :

• Le recrutement, la formation et le recyclage,

• Le projet de club,

• Le suivi de la formation (joueur et encadrement),

• Les choix pédagogiques,

• Les contenus techniques.

Tout joueur, éducateur, entraîneur ou dirigeant de l'Ecole de Rugby du Stade Niortais paie en début de saison, une licence-assurance lui permet d'être reconnu dans sa fonction auprès de la F.F.R. et d'être adhérent de l'Ecole de Rugby du Stade Niortais, club qu'il a choisi.

Ce geste d'adhésion n'est pas anodin. Il signifie un engagement vis à vis d'un club créé il y a plus de cent ans et qui au cours de son existence s'est enrichi des valeurs fortes lui permettant de se développer et d'assurer son avenir.

L'Ecole de Rugby du Stade Niortais entend être un lieu de «plaisir partagé» entre joueurs, éducateurs, dirigeants, partenaires, bénévoles, parents, spectateurs... Chacune de ces «composantes» du club a son importance.